Día Internacional del Libro: Encuentro

En el día de ayer, en los últimos minutos de la jornada, recordamos entre todos el "Día Internacional del Libro". Varios grados realizaron durante ese día tan especial diversas actividades junto a las Maestras Bibliotecarias, los docentes curriculares y sus Maestras de grado. Para terminar, compartieron lo trabajado con todos. 

Por ejemplo, cada peque de 1° eligió su historia favorita, con ayuda de la docente escribieron el título, acompañaron con un lindo dibujo y agregaron sus nombres. 

En el caso de 2°, los chicos y las chicas escogieron su libro favorito, escribieron el título de este y lo acompañaron con un dibujo y un breve texto contando de qué se trata. 

Por su parte, 3° creó su libro favorito, inventó  un título, escribió de qué se trataría y sumó una hermosa ilustración. 

4° regaló unos preciosos señaladores que confeccionaron en Plástica. 

5° y 6° compartieron sus títulos y autores favoritos y explicaron brevemente de qué se trata el derecho de autor. 

¡Gracias a todos por sus lindos trabajos!

Día Internacional del Libro: 23 de abril

Fuente: Cartelera Abril. EnPrimerCiclo. Recuperado el 24 de abril de 2024 de https://drive.google.com/file/d/1QfmBhpXnU9sVVLxSWI-HdB4pqqbMxlD3/view

Así quedó la cartelera de la Biblio, esperamos que les guste: 

4°: El gato de Cheshire

 Con 4°, continuamos con el proyecto "Cuentos con gatos". 

Para meternos de lleno en una nueva historia, tuvimos que remitirnos a otra: "Alicia en el país de las maravillas". ¿Leyeron alguna vez ese libro de Lewis Carroll? ¿O tal vez vieron la película? Es una novela clásica de la literatura infantil que narra las aventuras de una niña que ingresa en un mundo maravilloso y habitado por personajes fantásticos, llena de juegos de palabras y humor absurdo. A continuación, se lo compartimos:

"Alicia en el país de las maravillas"

Esta historia repleta de fantasía, incluye la aparición de un personaje muy extraño: el gato de Cheshire, y justamente sobre este personaje es el cuento que leímos con 4°. A continuación, les mostramos una de las escenas donde tiene una charla con Alicia: 

"El gato sonriente"

En el marco del "Proyecto con gatos", leímos "El gato de Cheshire" con 4°, historia que se encuentra en la página 20 del Plurianual:

"El Negro... y otros gatos"

¿Qué les parece raro o gracioso de este gato y de esta historia? Los leemos... 

2° y 3°: Plaza de mayo

 2° y 3° estuvieron trabajando el Proyecto: Plaza de Mayo. 

"En la Ciudad de Buenos Aires hay muchas plazas: grandes, chicas, con juegos, con árboles, con mucho cemento (...) Una plaza es un espacio público, descubierto, que pertenece a un pueblo o a una ciudad. Puede ser amplio o pequeño y tener diversas formas, con mayores o menores sectores con plantas, y también puede tener o no monumentos, estatuas o fuentes. En estos espacios se pueden realizar gran variedad de actividades: juegos, encuentros, lecturas, espectáculos, diferentes tipos de ferias, entre otras. (...) La Ciudad de Buenos Aires tiene muchas plazas de las que podemos disfrutar libremente todas las personas, pero no todas las plazas son iguales. Entre ellas hay una muy especial que es la Plaza de Mayo". 

Con 2° y 3° esta vez nos concentramos en esa plaza, un lugar emblemático y de memoria. Recorrimos todos juntos los monumentos que se encuentran allí, siguiendo las actividades de las páginas 185 y 186 del cuadernillo "Estudiar y aprender en tercero" (2024). A continuación, se lo compartimos:

"Estudiar y aprender en tercero" (2024)

"Para saber más: La Plaza de Mayo está situada en el microcentro de la Ciudad de Buenos Aires, donde se concentra la mayor cantidad de edificios de gobierno, oficinas de servicios, bancos. Miles de personas pasan por allí todos los días. Por eso son muchos los medios de transporte que llegan a esta plaza: varias líneas de colectivos y tres líneas de subterráneo. La Plaza de Mayo es la plaza más antigua de la Ciudad, pero en sus inicios era muy diferente de la que vemos hoy."

Fuente: https://buenosaires.gob.ar/sites/default/files/2024-02/EyA_2024_3G.pdf 

Ojalá, próximamente, podamos recorrer personalmente este lugar cargado de historia.

1°: El aroma más monstruoso

 Con 1° iniciamos el Proyecto "Cuentos con monstruos".

Primerito está dando sus primeros pasos en la Escuela primaria. Desde Biblioteca, junto a la docente Trini, se busca crear las bases para que los peques puedan desempeñarse como buenos lectores. En consecuencia, arrancamos la lectura semanal de cuentos cuyos personajes principales sean monstruos. Generalmente, la Maestra Bibliotecaria da lectura al cuento, luego se repasa la historia entre todos, algunos comparten si les gustó o no el relato y por qué y luego cada uno en su cuaderno completa el siguiente registro de lectura: 

Fuente: Registros de lecturas. EnPrimerCiclo. Recuperado el 24 de abril de 2024 de https://drive.google.com/file/d/1x49TRsjIMwgpAS6esIMiVVaEwU04w_bT/view

Arrancamos el proyecto con el cuento: 

"El aroma más monstruoso" de Esteban Cabezas y Marko Torres

Esperamos que les guste 👾